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Documents disponibles dans cette catégorie (8)



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Florence Pagneux, Auteur ; Marie Boeton, Auteur | Bayard Presse |Reportage, en 2008, sur le programme de soutien scolaire "Brio" (Bonds pour la Réussite par l'Initiative et l'Ouverture), mis en place par les élèves d'écoles de l'enseignement supérieur à Nantes en direction d'élèves de lycées dits "de périphér[...]![]()
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Points de vue divergents sur le coaching en entreprise : celui de la sociologue Scarlett Salman, auteure de "Aux bons soins du capitalisme. Le coaching en entreprise", qui explique les aspects contestables du coaching en entreprise et celui de l[...]![]()
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Mattea Battaglia, Auteur ; Camille Stromboni, Auteur ; Séverin Graveleau | Le Monde Editions |Dossier consacré aux dispositifs éducatifs "les Cordées de la réussite" et les internats dexcellence. Retour sur la création de ces dispositifs ; la difficulté à évaluer leur pertinence ; des résultats positifs mais variables. Témoignages détu[...]![]()
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Bernard Gorce, Auteur |En France en 2006, l'engagement d'étudiants dans des actions de tutorat bénévole auprès de jeunes collégiens ou lycéens.![]()
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Jean-Luc Poussier, Auteur |Le point, en France, en 2007, sur l'opération "Coup de boost", consistant en des parrainages de lycéens par des créateurs d'entreprises.![]()
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En bande dessinée, reportage consacré aux inégalités scolaires et aux dispositifs mis en place par les grandes écoles pour aider les étudiants issus de milieux populaires et favoriser la diversité à travers : des témoignages d'anciens étudiants [...]![]()
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Dossier consacré aux programmes de tutorat de l'Ecole centrale Marseille en 2019. Reportage sur les actions du Labo sociétal auprès des lycéens des quartiers défavorisés ; l'ambition de permettre à des jeunes des zones d'éducation prioritaires d[...]![]()
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L'entraide entre élèves sous forme de tutorat en collège, en France, en 2017 : la formation des élèves ; l'organisation d'études dirigées ; l'accueil et le suivi des élèves de 6e ; l'accompagnement des tuteurs ; les relations entre élèves et ens[...]