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Les "bons" lycées, selon l'Education nationale
de Denis Peiron In Les Dossiers de l'actualité, 155 (05/2013), p.17 Présentation des indicateurs de résultats des lycées français par le ministère de l'Education nationale. Des critères d'évaluation qui desservent certains établissements à cause de la non-prise en compte de la valeur ajouté : l'écart entre les résultats attendus et ceux effectivement obtenus. |
Peiron Denis.
« Les "bons" lycées, selon l'Education nationale »
in Les Dossiers de l'actualité, 155 (05/2013), p.17.
Titre : | Les "bons" lycées, selon l'Education nationale (2013) |
Auteurs : | Denis Peiron, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les Dossiers de l'actualité (155, 05/2013) |
Article : | p.17 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | évaluation du système éducatif |
Résumé : | Présentation des indicateurs de résultats des lycées français par le ministère de l'Education nationale. Des critères d'évaluation qui desservent certains établissements à cause de la non-prise en compte de la valeur ajouté : l'écart entre les résultats attendus et ceux effectivement obtenus. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |