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Enseigner la morale, un exercice délicat
de Margaux Baralon, Nolwenn Jaumouillé In Les Dossiers de l'actualité, 178 (10/2015), p.11-12 Dossier consacré à lEMC (enseignement moral et civique), obligatoires du CP à la terminale en France. L'objectif visé ; un enseignement novateur ; la question de sa mise en oeuvre. Retour sur lenseignement de la morale à lécole, une tradition qui remonte à la leçon de morale du 19e siècle qui associait morale et religion. Explication de la charte de la laïcité, document que les parents de lenseignement public sont invités à signer : contenu, objectifs. |
Baralon Margaux, Jaumouillé Nolwenn.
« Enseigner la morale, un exercice délicat »
in Les Dossiers de l'actualité, 178 (10/2015), p.11-12.
Titre : | Enseigner la morale, un exercice délicat (2015) |
Auteurs : | Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les Dossiers de l'actualité (178, 10/2015) |
Article : | p.11-12 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Résumé : | Dossier consacré à lEMC (enseignement moral et civique), obligatoires du CP à la terminale en France. L'objectif visé ; un enseignement novateur ; la question de sa mise en oeuvre. Retour sur lenseignement de la morale à lécole, une tradition qui remonte à la leçon de morale du 19e siècle qui associait morale et religion. Explication de la charte de la laïcité, document que les parents de lenseignement public sont invités à signer : contenu, objectifs. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |