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La coéducation, une révolution
de Lorraine Rossignol In Télérama, 3677 (04/07/2020), p.36-38 Retour sur lexpérience menée dans un quartier sensible de Nîmes par enseignants et parents pendant le confinement lié à la pandémie de COVID-19 : comment, grâce à la collaboration éducative des parents, les enseignants ont su recréer un lien avec les familles qui sétait distendu ; la meilleure connaissance des uns et des autres qua permis le confinement au nom de la réussite des enfants ; la volonté pour les enseignants de ce quartier, de poursuivre lexpérience pour ne plus perdre la confiance des parents. |
Rossignol Lorraine.
« La coéducation, une révolution »
in Télérama, 3677 (04/07/2020), p.36-38.
Titre : | La coéducation, une révolution (2020) |
Auteurs : | Lorraine Rossignol, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Télérama (3677, 04/07/2020) |
Article : | p.36-38 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | EAD (enseignement à distance) |
Résumé : | Retour sur lexpérience menée dans un quartier sensible de Nîmes par enseignants et parents pendant le confinement lié à la pandémie de COVID-19 : comment, grâce à la collaboration éducative des parents, les enseignants ont su recréer un lien avec les familles qui sétait distendu ; la meilleure connaissance des uns et des autres qua permis le confinement au nom de la réussite des enfants ; la volonté pour les enseignants de ce quartier, de poursuivre lexpérience pour ne plus perdre la confiance des parents. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |