Catalogue en ligne CDI Lycée Jeanne d'Arc

Titre :	La Psychologie du bébé : où en est-on ? (1990)
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Sciences Humaines (2, décembre 1990)
Article :	p. 16-31 : ill.
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	psychologie de l'enfant
Résumé :	Domaine phare de la psychologie actuelle, la psychologie du bébé suscite une somme de recherches qu'il est bien difficile d'embrasser d'un seul regard. L'affectivité, l'apprentissage, la perception, les interactions mère/enfant, le langage... Les enfants sont étudiés, comparés, explorés sous toutes les coutures. Au sein de l'immense corpus de la psychologie de l'enfant, la psychologie du bébé, la"bébologie", s'est constituée en discipline autonome. Plusieurs raisons expliquent la multiplication de ces recherches. Elles dévoilent l'intérêt global accordé par les parents, les institutions éducatives et sociales à la petite enfance. En s'interrogeant sur les origines du langage, de la pensée, de l'affectivité, elles éclairent donc en partie les fondements de la nature humaine.
Nature du document :	documentaire