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![]() stratégie d'apprentissage |
Documents disponibles dans cette catégorie (7)



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Gaëtane Chapelle, Auteur |Présentation de l'ouvrage collectif "Le défi éducatif : des situations pour réussir", paru en 2004. Etude des problèmes, défis et missions de l'école sous l'angle de la psychologie sociale et proposent des leviers d'action pour favoriser la réus[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'une étude selon laquelle l'expérience de l'échec inhibe la capacité d'apprendre. Explication des causes de ce comportement, et comparaison avec des recherches effectuées sur la motivation.![]()
Article : texte imprimé
Martha Zuber, Auteur ; Jean-Claude Ruano-Borbalan, Auteur |Comme les individus, les organisations sont capables d'apprendre et de corriger leurs erreurs. Elles doivent pour cela dépasser l'obstacle des routines défensives, qui conduisent les individus mais aussi l'organisation à éviter inconsciemment le[...]![]()
Article : texte imprimé
Emilien Cornillon, Auteur | Palais de la découverte |Présentation de la machine MENACE capable d'apprendre à jouer au morpion : historique de l'invention de MENACE en 1960 aux Etats-Unis par Donald Michie ; l'ambition de créer une machine capable d'apprendre, de mémoriser les stratégies gagnantes,[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur l'évolution des pratiques de lecture avec l'apparition des smartphones, liseuses et tablettes numériques : les spécificités de la lecture sur écran, la nécessité d'un véritable apprentissage, les avantages de ces évolutions, l'impac[...]![]()
Article : texte imprimé
Julien Marie, Auteur ; Véronique Izard, Auteur | Palais de la découverte |Le point, en 2012, sur la capacité intuitive de l'enfant à percevoir les quantités. La perception approximative du nombre : une capacité retrouvée chez de nombreuses espèces animales (exemples d'expériences). Perception des nombres chez le nourr[...]![]()
document électronique
Présentation vidéo, par le scientifique et prospectiviste Joël de Rosnay, des usages du numérique dans l'apprentissage et l'information, par le biais d'outils technologiques virtuels et leurs perspectives d'évolution en termes de co-éducation.Exemplaires
Disponibilité aucun exemplaire