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 > 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances > théorie de l'apprentissage
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Dossier sur les évolutions de la notion d'apprentissage cognitif. La conception de l'apprendre est passée de la transmission à la construction des connaissances.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |Analyse de l'évolution de la notion d'apprendre : les conceptions béhavioristes et cognitivistes du 20e siècle et leurs apports. La recherche sur le fonctionnement mental de l'individu qui apprend.Article : texte imprimé
Dossier consacré aux grands penseurs de l'éducation et aux grandes théories de l'éducation, de l'Antiquité à la période contemporaine : Platon ; Confucius ; l'enseignement médiéval et les sept arts libéraux ; Montaigne ; Comenius ; l'ouverture d[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur |Récit et présentation du débat qui opposa, en 1975, le psychologue Jean Piaget au linguiste Noam Chomsky sur leur conception respective de la genèse du langage chez l'enfant. Le modèle constructiviste de l'un s'oppose à la thèse innéiste de l'au[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation du rôle des neurosciences dans l'enseignement scolaire en France : l'introduction de la neuropédagogie dans le système éducatif français ; les critiques qu'elle suscite.Article : texte imprimé
Dossier consacré aux récentes études sur le développement affectif et cognitif du jeune enfant, sur les comportements précoces et les comportements parentaux.Article : texte imprimé
Exposition des différentes théories du développement de l'enfant : la théorie de l'attachement, consacrée aux relations sociales précoces, les visions globales associant aspects moteurs, affectifs, relationnels, la psychanalyse, le courant piagé[...]Article : texte imprimé
Présentation de la pensée du psychologue nord-américain Burrhus Skinner (1904-1990), théoricien du comportementalisme et de ses implications dans l'apprentissage observé chez tous les êtres vivants. Illustrations de la mise en oeuvre du principe[...]
