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Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de cycle 3 : la fable comme genre littéraire, sa fonction satirique, le travail sur la langue, la portée de son message.
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Entretien avec Marc Escola, professeur de littérature française et de théorie littéraire à l'université de Lausanne, sur les "Fables" de La Fontaine : les raisons de son choix d'étudier les "Fables" ; la question de la pertinence de leur apprent[...]Exemplaires
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Guy Belzane, Directeur de publication, rédacteur en chef | CNDP |Dossier consacré à la fable. Historique de l'Antiquité à nos jours. Les origines et les spécificités formelles de la fable. La portée morale et politique de l'apologue. Le conte et la fable. Les différentes versions de la fable "Le loup et l'agn[...]
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La fable est à l'origine un genre oral comme le conte. Les premières fables connues remontent à Esope. Elles illustraient une leçon de morale à travers une fiction courte. Puis elle devient, sous la plume du maître incontesté La Fontaine, un gen[...]
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Tous les outils pour comprendre et maîtriser les Fables de La Fontaine, au programme du nouveau bac français ? Une lecture accompagnée des différents livres ? Des clés pour analyser :? le contexte, ? les différents thèmes et procédés,? la vi[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782401054776 8LAF.09 CUR livre documentaire CDI documentaire Disponible Article : texte imprimé
Fabrice Luchini, Auteur | Le Nouvel Observateur |Point de vue de l'acteur français Fabrice Luchini sur l'apport des "Fables" de La Fontaine au théâtre français et à l'identité française. L'auteur Jean de La Fontaine. Le thème de l'oeuvre. Extrait.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782011671479 8 LAF.09 COR livre documentaire CDI documentaire Disponible Article : texte imprimé
Jean de la Fontaine, sous des allures de poète léger et volage, est un artiste lucide dont l'oeuvre marque l'indépendance du territoire littéraire face au pouvoir absolu. C'est un ami fidèle qui a osé intercéder en faveur de son protecteur Nicol[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'histoire iconographique des Fables de La Fontaine : présentation des artistes qui ont illustré les fables au fil du temps, et de leur façon de représenter les animaux des fables.Article : texte imprimé
Dossier consacré à Jean de La Fontaine (1621-1695) à l'occasion du 400e anniversaire de sa naissance. Retour sur le principe de la fable, plus vieux genre littéraire au monde et ses multiples possibilités d'interprétation comme c'est le cas de c[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude Humanités "Les représentations du monde", proposant d'étudier le thème de l'homme et de l'animal dans l'oeuvre de Jean-Pierre Claris de Florian : séance consacrée[...]
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782729846305 8 LAF.09 CAG livre documentaire CDI documentaire Disponible 
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Bernard Teyssandier, Auteur ; Brigitte Coutin, Auteur | CNDP |Séquence pédagogique, en français et en arts plastiques, destinée à des élèves de classe de 6e : l'étude de la fable "Le lion et le rat" et de ses illustrations ; la démarche des artistes (les choix opérés ; la fidélité des représentations au te[...]
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Jérôme Destaing, Directeur de publication, rédacteur en chef | Flammarion | Etonnants classiques | 2009Comment suggérer sans dire ? Comment exprimer un avis sur le monde sans recourir aux moyens directs de l'argumentation ? Dans cette anthologie, un Blanc demande asile à des Noirs qui se sont réfugiés sur la planète Mars pour échapper à l'oppress[...]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006425 82-82 DES livre documentaire CDI documentaire Disponible 006426 82-82 DES livre documentaire CDI documentaire Disponible 
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Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de cycle 2 : la figure du renard et le thème de la ruse à partir de corpus de textes, de l'Antiquité à nos jours.
